子供と本気で向き合うー日舞講師の小話その7ー
私は、自分で言うのもなんですが結構真面目な方。 友達と遊んでいても、例えばボーリングをしていても、つい、”もっとこう投げてみよう”とかのめり込んでしまう。 稽古場でも、気軽にと声掛けをする一方で、...
私は、自分で言うのもなんですが結構真面目な方。 友達と遊んでいても、例えばボーリングをしていても、つい、”もっとこう投げてみよう”とかのめり込んでしまう。 稽古場でも、気軽にと声掛けをする一方で、...
生徒たちとの付き合いで気になるのは、言い訳が多いこと。 遅刻した、忘れ物をしたなどなど… グループで創作の授業をしているので、メンバーが遅れれば練習の妨げに。皆で使うものを忘れれば、誰かに借りなければなりません。 と言う...
舞台に立つ、観客の前に立つ時、何をしようとするでしょうか。 この日の為に何日も何時間も費やしてきた、練習の成果でしょうか。 発表会、というそれまでの練習の成果を見せるものであれば、それで十分見に来てくれた身内が、よく頑張...
以前に、いろいろなことを素直に、柔軟に吸収してほしいとお話ししましたが、矛盾するようですが、実は技術より表現力が大事です。 表現する為に技術(ツール)が必要なわけですが、そもそも表現する中身が無ければ、技術を使いようがあ...
中学あるいは高校生くらいになると、習い事も3年5年と続いていたり、幼少の頃からずっと習っている、なんて人も多いのではないでしょうか。 ひとつのことを学び続けられること、それ自体とても素晴らしいことです。 年数に差こそあれ...
私は日本舞踊の授業を担当しています。 日舞講師として、人生の先輩として若い世代に、些細なことかもしれないけれど、何か一つでも参考になることを伝えられたらなとの思いで、一日舞講師の”小話”を書き留めておこうと思います。 自...
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